Tag: Scienze Applicate

Formazione classe di potenziamento informatico (a.s. 2017/2018)

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Si comunica che la classe di potenziamento informatico 1SA sarà composta dai primi 28 studenti della graduatoria finale, che è ancora affissa all’ingresso della Palazzina A dell’istituto. Dunque gli studenti che in tale graduatoria occupano i posti dal 29esimo al 63esimo saranno iscritti alle altre classi prime delle scienze applicate. A parziale rettifica dell’avviso del 4 luglio pubblicato su questo sito, comunichiamo che a tal proposito non sarà inviata alcuna mail ai genitori.

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Prima Tappa al Volterra per Coding Girls 2017 di FDM-Ambasciata USA-Microsoft

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Nella mattina di venerdì 14 luglio 20 ragazze del biennio delle Scienze Applicatesono state protagoniste della prima tappa di CODING GIRLS 2017, promosso anche quest’anno dalla Fondazione Mondo Digitale (FMD) e dall’Ambasciata Americana in Italia in collaborazione con Microsoft. Lo scopo del progetto è quello di dare un contributo per il raggiungimento della parità di genere nel settore scientifico e tecnologico. Il workshop ha avuto come fine quello di formare le ragazze sul coding in modo che possano ricoprire il ruolo

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Ragazzi del Volterra in Alternanza Scuola-Lavoro al Centro Ricerche Enea di Frascati

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Dieci ragazzi delle Scienze Applicate nelle giornate del  5, 6, 7 giugno hanno svolto un percorso di Alternanza Scuola-Lavoro con l’Enea. I ragazzi sono stati coinvolti in due progetti distinti su attività in svolgimento nell’ambito del Progetto COBRA (http://cobra.enea.it).  Luca Bertagnoli, Michele Buonomo, Matteo Sera, Cosimo Ferrara e Riccardo Corduas hanno partecipato ad un progetto che ha previsto lo sviluppo di applicazioni per il controllo tramite Raspberry di una videocamera e di uno specchio movimentato da un attuatore lineare piezo-elettrico. Marco Caracci, Andrea Vietti, Davide

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Comunicato relativo al test di ammissione alla classe di potenziamento informatico delle Scienze Applicate a. s. 2017 – 2018

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A seguito di svariati problemi segnalatici dalle famiglie, per non far perdere ad alcuno la straordinaria opportunità di poter accedere alla classe di potenziamento informatico, abbiamo deciso in via definitiva di consentire lo svolgimento del test di ammissione in due date distinte. Si tratta di una soluzione molto onerosa per noi da un punto di vista organizzativo, ma anche questa volta abbiamo deciso di porre davanti a tutto l’interesse dei ragazzi e delle famiglie.   Pertanto coloro che hanno fatto già

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Make Learn Share Europe: i ragazzi del Volterra ai laboratori di Robotica e Digital Making

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Otto ragazzi delle prime classi delle scienze applicate (Tommaso Compagnucci, Davide Giudici, Valerio Depino, Andrea Battistoni, Leonardo Sbuelz, Simone Sandru, Tommaso Terribili e Catalin Bozan) nella giornata del 9 giugno hanno partecipato ad una giornata di laboratori presso la Palestra dell’Innovazione della Fondazione Mondo Digitale. I tre laboratori di tre ore circa ciascuno hanno avuto come tema Arduino, la robotica, la realtà immersiva e le tecnologie per il digital making. I workshop sono stati tenuti da tre ragazzi ambasciatori digitali del

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